EL PARADIGMA DE LOS DERECHOS HUMANOS.
A medida que los instrumentos para acercarnos a la realidad van siendo más precisos los paradigmas en los que nos movemos empiezan a ser cuestionados porque nos vamos dando cuenta de “nuevas realidades”.
En las distintas áreas, los científicos trabajan en base a paradigmas a partir de los cuales desarrollan su ciencia. ¿Qué pasa cuando surgen casos que no pueden ser explicados por ese paradigma? Hay dos posibilidades, si los casos son pocos los dejan de lado y no pasa nada: la teoría sigue siendo válida, ó, si estos casos son muy numerosos, los científicos empiezan a dudar del paradigma y a construir hipótesis alternativas que puedan solucionar estos problemas.
Nosotros vivimos bajo un “paradigma” de derechos humanos el cual funciona para algunas personas, como para el amigo del maestro Arce, pero no para otras, como las que ganan el salario mínimo ¿Por qué?
Bueno, me parece que la teoría de Correas nos puede servir como un instrumento más preciso para conocer la realidad, o una parte de la realidad, que es la que nos muestra que los derechos humanos de la primera generación son los derechos de la clase dominante y los derechos de la segunda generación corresponden a la clase dominada y sí para ellos funcionan como derechos de "segunda".
¿Qué pasa cuando un trabajador de una fábrica, por ejemplo, es despedido injustamente? El trabajador comienza a buscar trabajo inmediatamente porque vive al día y generalmente no demanda por algunas de estas razones: porque no sabe qué puede hacerlo, porque no sabe cómo hacerlo, porque es amedrentado o no quiere meterse en problemas, porque no tiene pruebas, etc. Ahora bien, si acaaaso considera la posibilidad de demandar el abogado o el coyote lo convencen para que llegue a un arreglo con su patrón porque cobrar el 30% de casi nada pues no es negocio. El colmo, si demanda pueden pasar muchas otras cosas, que el patrón compre a su abogado o que el abogado del patrón pase a saludar al secretario y entonces ya se fastidió, ó que resuelvan a su favor ¡Viva! ¡Bravo!... ahora a ver cómo le hace para que el patrón le pague si es que todavía existe, y si logra que le paguen su abogado se va a quedar por lo menos con el 30% de no gran cosa porque un trabajador de una fábrica no gana gran cosa.
¡Ah pero tiene derechos! ¡Y consagrados además en la Constitución! Si no demanda pues porque no quiere los derechos ahí están. Además, si trabaja en una fábrica de seguro ni la secundaria acabó, que digo secundaria, ni la primaria a de tener. Que gente ésta tan floja. Si no estudian porque no quieren, las escuelas ahí están (los maestros van poco y no saben mucho pero las escuelas ahí están), a ver ¿por qué no estudio una carrera, una maestría o inglés o computación o todo eso? (como seguramente el amigo del maestro Arce, con todo respeto) pues porque no tienen aspiraciones, gente mediocre.
¿Cuánta gente vive en pobreza extrema? ¿Cuánta gente gana lo necesario para trabajar, que no para vivir? ¿Cuánta gente no puede mandar a sus hijos a una buena escuela? ¡AAy perdón! que superflua me vi ¿verdad? “un verdadero derecho humano no puede ser superfluo” no no no.
¿Cuántos? Creo que los suficientes para cuestionar el paradigma actual, pero que quede claro no se están cuestionando los derechos humanos se ésta cuestionado “el modelo actual”, necesitamos crear un paradigma que nos resuelva estos y otros problemas, pero antes es necesario reinterpretar nuestro campo de investigación.